创客教育探索
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创客教育课堂

极力推荐适合中小学的《激光切割立体纸工》课程开放下载啦!

nlz阅读(7041)

今天给大家带来的是创客名师——大奇老师的《激光切割立体纸工》课程。该课程是大奇老师为主的团队原创课程,如果学校里的激光雕刻机和切割机都能开源适用,为创客课程注入新鲜的血液。 该课程通过分析作品结构、绘制草图、LibreCAD作图、激光切割、...

顾明远:用项目学习方式培养学生的创新思维

木果阅读(12602)

顾明远,1929年10月生,江苏江阴人。50多年来一直在教育战线从事教学、科研和管理工作,成为国内外知名的教育家和学者。1991年获政府津贴和全国优秀教师称号,同年被评为全国优秀教师。 项目学习是当前教育改革应该推行的一种教学方法,特别是在...

mBot机器人 绝佳16课时新教案 《小创客玩转开源机器人》吴鑫著

木果阅读(15068)

一本学生视角、孩子会读会做、著名创客们也喜欢的创客教育参考教材,全彩印刷;国家数字化学习工程技术研究中心、浙江大学、北京景山学校专家联袂推荐!木果创客第一时间拿到书后,非常佩服教学一线吴鑫老师的效率,短短时间就能把mBot玩到一定的深度,写...

北京市第二中学 高凯│我们需要什么样的创客教育

木果阅读(13870)

5月底,我国召开了科技界最高规格的三大会议——全国科技创新大会、中国科学院和中国工程院两院院士大会、中国科协第九次全国代表大会。习近平总书记在会议上强调,“要夯实科技基础,在重要科技领域跻身世界领先行列”“强化战略导向,破解创新发展科技难题...

瞭望者和梦想家:让创客理想照进教育现实

木果阅读(12995)

随着互联网的深入发展以及信息传播途径的增多,经济社会各领域迎来了一场深度革命,教育行业也不例外。2016年6月24日至28日,受英特尔之邀,来自中国的四位教师吴俊杰、谢作如、罗化瑜和张福涛来到了美国科罗拉多州丹佛市,参加了英特尔教育梦想家大...

北京师范大学傅骞:创客教师要兼具情怀与技术

木果阅读(14178)

创客教育近几年发展如火如荼,各地学校纷纷开设创客教育课程、建设校园创客空间,专家和老师们在研究实践中不断完善理论研究体系,企业也不断推陈出新,创客教育发展呈现大热形势。在大热的形势下,也有一些冷静思考的声音和疑问发出,尤其是一些新加入创客教...

创客教育 | 哈佛教育评论:教育中的创客行动

木果阅读(13723)

一、引言       在大众印象中,创客行动近来获得了诸多关注。2014年首届白宫创客嘉年华活动(White House Maker Faire)上,奥巴马总统呼吁:“全体国民加入到激发创新和鼓励社区发明的行动中来”(White House...