创客探索

2015-11-21木果阅读(7222)

大部分人觉得在知识爆炸的时代，孩子要学习的东西应该越来越多，但事实上他们该学习的东西应是越来越少—— 　　构建创客教育的立体生态 　　——访北京景山学校著名创客教师吴俊杰  　　2015年，在创客教育发展的过程中，就像一个映射的过程，因为创...

2015-11-14创客教育阅读(3974)

九月份，我接受了《中国财富》杂志社的采访。《中国财富》是南方都市报、中国扶贫基金会旗下的杂志，号称“中国公益第一刊”。 记者姓蓝，他事先显然做足了功课，所以在电话中接受采访很顺利。大约一周后，我看到了蓝记者转发的一组文章。第一篇是《我们为什...

2015-11-13木果阅读(5957)

学Arduino玩转电子制作 – 网易云课堂 讲师： 翁恺 陈正翔 参加时间：2015年3月9日 12:24 最后更新：2015年11月13日 1:00 适用人群： 任何有兴趣用简单原型技术做Arduino电子小玩意儿的人 简介...

2015-11-13木果阅读(5551)

Arduino初级课程 – 网易云课堂 讲师： 翁恺 参加时间：2015年3月8日 23:17 最后更新：2015年11月13日 1:00 适用人群： 开放源代码，程序开发接口免费……Arduino，只要感兴趣，“0”基础，也能...

2015-11-12木果阅读(4116)

    高中生研究飞机的喷气舵面控制还组装了改良模型、“00后”初中生动手做出可以提醒物品摆放位置的智能手环、在手机上编个程序就能给电子设备下指令……这不是随意空想，而是正发生在我们身边的校园创客实践。在青岛打造“创新之城、创业之都、创客之...

2015-11-12木果阅读(4077)

创客之风从西方而来，Maker本来是制造者的意思，到了中国却变得高大上，变成了创客。创客不但在高新技术领域发展，也迅速波及教育领域。不知不觉， 本人也成了一名创客教师。 回顾自己二十几年的教育从业生涯，我发现自己原先把教育当成职业，现在已经...

2015-11-11木果阅读(3730)

各有关省（自治区、直辖市）科协青少年科技教育工作机构及中国福利会少年宫： 为激发青少年对电脑编程的兴趣，引导和培养青少年的创新精神和创新意识，提高青少年的自我学习能力、实践能力和创新能力,搭建教师间沟通交流的平台,提高教师参与项目的主动性和...

2015-11-09木果阅读(6239)

一、创客教育概述 1.从创客到创客教育 随着互联网热潮和3D打印技术、微控制器等开源硬件平台日益成熟，创客教育(Maker Education)正在掀起一股席卷全球的教育变革浪潮。虽然创客教育至今还没有一个正式的官方定义，但创客的理念已日趋...

2015-11-09木果阅读(3344)

创客时代 “死教书死读书”out了 记者 俞慧友 通讯员 任彬彬 雷 蕾     ■关注大学生创新创业 “新课改的推进与科技创新成果学生保送上大学的政策实施，两度使中小学科技创新教育人自我迷失。这种结果让中小学科技创新教育很受伤、让中小学科...

2015-11-09木果阅读(5138)

创客教育，“智造”新型校园 ——记创客学校常州市虹景小学 作者：秦赛玉（常州市虹景小学） 留白创客一词来源于英文单词“Maker”，是指热爱分享和动手，敢于将自己独到的想法在现实中制作出来的人。目前，全世界已建立超过1400个创客空间，英特...